|
14.10.2011
Комплекс мер по модернизации общего образования
|
|
14.10.2011
Комплекс мер по модернизации общего образования
|
|
14.10.2011
Комплекс мер по модернизации общего образования
|
|
14.10.2011
Комплекс мер по модернизации общего образования
|
|
14.10.2011
Комплекс мер по модернизации общего образования
|
|
14.10.2011
Комплекс мер по модернизации общего образования
|
|
14.10.2011
Комплекс мер по модернизации общего образования
|
|
14.10.2011
Комплекс мер по модернизации общего образования
|
|
14.10.2011
Комплекс мер по модернизации общего образования
|
|
14.10.2011
Комплекс мер по модернизации общего образования
|
Калькулятор заработной платы педагога (Новая система оплаты труда). Версия 2.0 |
Базовый оклад: 0 руб.
Прибавка к базовому окладу молодым специалистам: 0 руб.
Оклад преподавателя: 0 руб.
Компенсационные выплаты: 0 руб.
Заработная плата без стимулирующей части: 0 руб.
Налоговый вычет на детей: 0 руб. Сумма НДФЛ, с учетом налогового вычета: 0 руб.
Заработная плата за вычетом НДФЛ (13%): 0 руб. Квалификация: («Кк») Стаж свыше 15 лет (1.3) от 10 до 15 лет (1.2) от 5 до 10 лет (1.1) от 2 до 5 лет (1.05) 1 год (1.0) молодой специалист без опыта работы (1.3) Категория высшая (1.6) первая (1.5) вторая (1.4) Образование: (уровень образования — «Ко») высшее (1.3) неполное высшее (1.2) среднее специальное (1.2) начальное проф. (1.1) среднее (полное) общее (1.0) Коэффициенты специфики: («Кс») Преподавание в сельской местности (0.25) Коррекционные учреждения (0.20) Преподавание в школе-интернат школы-интернаты (0.15) школы-интернаты для детей сирот (0.20) учитель чеченского языка (0.15) ученая степень доктор наук (0.20) кандидат наук (0.10) «Заслуженный учитель» (0.15) «Почетный работник общего образования РФ» (0.20) преподавание в лицеи, гимназии, колледже (0.15) обучение на дому больных детей, инвалидов (0.20) Нагрузка: (фактическая нагрузка в неделю — «Чн») количество часов в неделю (от 0 до 50) Коэффициент предмета: (сложность/приоритетность — «Кп») (от 1.0) Компенсационные выплаты: («К») за работу с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда (0.12) за работу в ночное время (0.35) за классное руководство: в 1-4 классах (0.15) в 5-11 классах (0.20) за проверку письменных работ: в 1-4 классах (0.10) по русскому языку, родному языку, литературе (0.15) по математике, иностранному языку, черчению (0.10) за заведование учебными кабинетами (0.10) за заведование учебными мастерскими (0.35) за работу с библиотечным фондом учебников (0.20) за обслуживание вычислительной техники (0.15) за руководство методобъединениями, предметными, цикловыми комиссиями (0.15) руководителю кружка по духовно-нравственному и правовому воспитанию (0.20) пед. работникам за внеклассную работу по физическому воспитанию с количеством классов: от 10 до 19 (0.25) от 20 до 29 (0.60) от 30 и более (1.00) преподавателям за руководство производств.практикой (0.25) другое Налоговый вычет на детей(«Нр») количество детей из них имеют инвалидность Налоговый вычет производится на каждого ребенка: в возрасте до 18 лет и на каждого учащегося очной формы обучения, аспиранта, ординатора, студента, курсанта в возрасте до 24 лет у родителей и (или) супругов родителей, опекунов или попечителей, приемных родителей. Базовый оклад: 0 руб.
Прибавка к базовому окладу молодым специалистам: 0 руб.
Оклад преподавателя: 0 руб.
Компенсационные выплаты: 0 руб.
Заработная плата без стимулирующей части: 0 руб.
Налоговый вычет на детей: 0 руб. Сумма НДФЛ, с учетом налогового вычета: 0 руб.
Заработная плата за вычетом НДФЛ (13%): 0 руб. * Показатели сложности и приоритетности предмета (Кп) приведены в Постановлении Правительства ЧР №126 от 23.08.2011 г. "О новой системе оплаты труда работников государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений Чеченской Республики". Коэффициент, учитывающий сложность и приоритетность предмета, устанавливается учреждением самостоятельно в пределах средств образовательного учреждения на текущий финансовый год. Уточняйте информацию у руководителя Вашего учреждения. **Предложения по улучшению программы и выявленные ошибки Вы можете направить на наш адрес: Этот e-mail защищен от спам-ботов. Для его просмотра в вашем браузере должна быть включена поддержка Java-script |